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La tension brachy-pédagogique de Socrate à Gusdorf : Pourquoi des professeurs ?
À l’heure où les technologies numériques, l’intelligence artificielle et la circulation instantanée des connaissances semblent remettre en question la figure traditionnelle du professeur, une interrogation demeure plus a
- 通知发布日期
- 2026 年 08 月 02 日
- 类别
- 学术会议
- 日期依据
- 发布日期（事件日期未核实）
- 来源机构
- Calenda - Éducation
- 核验状态
- 已核验